Acerca del docente
Soy psicóloga y psicoterapeuta. A lo largo de mi trayectoria profesional, mi trabajo se ha centrado en comprender la complejidad de la experiencia humana: cómo construimos nuestra identidad, cómo nos relacionamos con los demás, por qué repetimos determinadas formas de vincularnos y qué sucede cuando nuestra manera de afrontar el mundo comienza a producir sufrimiento.
Una parte fundamental de mi práctica está dedicada al trabajo con adolescentes y adultos, particularmente con personas que presentan dificultades complejas de personalidad. Soy psicoterapeuta certificada en Psicoterapia Focalizada en la Transferencia (TFP) y miembro de la International Society of Transference-Focused Psychotherapy (ISTFP). Mi formación incluye dos maestrías, una en Psicoterapia Psicoanalítica y otra en Neuropsicología, además de formación en Psicología Forense y Tanatología.
La docencia y la divulgación ocupan también un lugar muy importante en mi trabajo. He tenido la oportunidad de impartir clases, cursos y conferencias para profesionales de la salud mental en distintos espacios académicos, así como participar en congresos nacionales e internacionales.
Sin embargo, considero que el conocimiento sobre salud mental no debe permanecer únicamente dentro de los consultorios, las universidades o los espacios especializados. Muchas de las palabras que utilizamos actualmente para describir el comportamiento humano —“narcisista”, “tóxico”, “manipulador”, “difícil”— se han incorporado al lenguaje cotidiano, pero con frecuencia simplifican fenómenos psicológicos mucho más complejos.
Soy fundadora y directora de PSINEURO, Centro especializado en salud mental, un proyecto que integra atención clínica, evaluación y formación profesional bajo una premisa que representa profundamente mi manera de entender el trabajo en salud mental: comprender antes de intervenir.
Participar en Intellecta Flow representa para mí la oportunidad de acercar este conocimiento a adolescentes, madres, padres, educadores y personas interesadas en comprender mejor su propia experiencia y la de quienes los rodean, utilizando un lenguaje accesible sin perder el rigor que requiere hablar de salud mental.
Mi legado como psicóloga y docente
Me gustaría contribuir a que aprendamos a mirar la conducta humana con mayor profundidad.
Que antes de reducir a una persona a una etiqueta podamos preguntarnos qué hay detrás de su manera de sentir, pensar y relacionarse.
Que los adolescentes puedan comprenderse mejor; que madres, padres y educadores cuenten con más herramientas para acompañarlos; y que hablar de salud mental implique cada vez menos juicio y mayor conocimiento.
Si a través de mi trabajo consigo que una persona deje de mirar una conducta únicamente desde lo que se ve por fuera y comience a preguntarse qué puede estar ocurriendo por dentro, habremos dado un paso importante hacia una sociedad con mayor comprensión de la complejidad humana.